martes, 3 de mayo de 2016

2.5. Esbozo de proyecto ABP-Flipped

Esbozo proyecto ABP-Flipped

  Esta tarea me ha servido para reflexionar sobre la taxonomía de Bloom y así crear nuevas actividades para que mis alumnos lleguen al conocimiento por ellos mismo y puedan recordarlo siempre a través de actividades ricas en experiencias y vivencias educativas.

  También me ha resultado muy útil realizar la gamificación de forma colaborativa con el resto de compañeros porque de todos he aprendido algo y me han aportado ideas nuevas para mi proyecto y mi práctica diaria. 


  La gamificación me parece una estrategia fantástica para trabajar con los alumnos, sobre todo con los alumnos con necesidades especiales que siempre nos suponen un continuo reto a diario. 

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